【导语】

一、内蒙古师范大学物理与电子信息学院简介

内蒙古师范大学物理与电子信息学院前身为物理系，始建于1952年，与内蒙古师范大学同龄。目前，学院共有教职工62人，其中有专任教师50人、博士生导师3人、教授13人、副教授20人、高级实验师2人、高级工程师1人、政府特殊津贴专家2人、草原英才6人、博士学位37人。另外，聘有5名客座教授和8名兼职教授。

学院自1958年招收本科。1993年开设电子信息工程专业并招收专科，2001年该专业招收本科；2003年物理系扩建为物理与电子信息学院。2004年开设电子信息科学与技术专业并招收本科；2013年开设材料物理专业并招收本科；2004年开始招收硕士研究生。2019年学院党总支升格为党委。2020年，为服务国家教育战略，新设职业教育师范专业，培养教师、工程师“双师型”专门技术人才。2021年7月，学院学科建设取得重大突破，物理学学科获批一级学科博士学位授权点。截至目前，学院在校本、硕学生1191人。

学院设有物理学系、电子学系、材料系、实践创新部和实验中心，设有物理学（蒙、汉）、电子信息工程、电子信息科学与技术（师范类）、材料物理4个本科专业，其中物理学专业被评为“自治区品牌专业”，材料物理与化学为自治区重点学科，在校本科学生1065人。现有物理学一级学科博士点一个，两个一级学科硕士学位授权点，分别是物理学和材料科学与工程一级学科硕士点；另有两个与物理教师教育有关的二级学科硕士学位授权点，分别是课程与教学论（物理）学术型硕士点和学科教学（物理）专业学位硕士点，在校研究生126人。

学院拥有良好的教学和科研条件，配备有先进的仪器设备，藏有丰富的文献资料。现有1个自治区重点实验室、1个自治区工程研究中心、4个校级研究所机构,实验室用房总面积16000多平方米，实验设备总价值6240余万元。近5年，省部级以上科研项目50多项，经费达1800多万元，发表SCI收录研究论文共60余篇。学院与中科院物理所、沈阳金属所、包头稀土研究院、中国极地研究中心、荷兰阿姆斯特丹大学、代尔伏特理工大学、日本室兰工业大学以及蒙古国国立大学等建立了长期教学科研合作关系，联合培养学生和合作进行科研项目，积极推进“一带一路”国际科技合作交流。

近70年，在自治区、学校的大力支持下，物理与电子信息学院一直致力于内蒙古地区基础物理教育教学改革与研究，积极发展新兴专业和应用性学科，为自治区及周边省区培养了数以千计的基础物理教学人才，为振兴和发展自治区基础物理教育和民族教育做出了重要贡献。学院科学研究坚持理论和实践相结合，注重基础研究向优势产业转化，积极为自治区“五化协同”发展提供科技引领和人才支撑。我院选送的学生舞蹈作品《舞动的琴弦》荣获全国第五届大学生艺术展演舞蹈专场一等奖，视频作品荣获2018年全国大学生暑期“三下乡”社会实践“百佳创意短视频”称号！

时任自治区党委书记李纪恒，时任自治区党委常委、组织部部长曾一春，时任自治区主席布小林，自治区党委常委、纪委书记、监委主任刘奇凡，以及教育厅、科技厅等领导先后莅临学院进行了走访调研。未来，我们将我们将聚集培养更多优秀人才、深化基础物理教育教学改革，产出高水平科技成果，守正创新，为推进内蒙古师范大学“双一流”建设而努力奋斗！

【内蒙古自治区功能材料物理与化学重点实验室简介】

内蒙古自治区功能材料物理与化学重点实验室成立于2004年。现有4个稳定的研究方向，分别为磁学与磁性材料、材料设计与计算、新能源材料与技术以及稀土功能材料。科研团队现有研究人员35人，其中高级职称31人，获得博士学位的34人，博士研究生导师5人，具有国外学习工作经历的17人。中国科学院院士、南京大学都有为教授任学术委员会主任，内蒙古师范大学物理与电子信息学院特古斯教授任实验室主任。

实验室现有面积2100平米，仪器设备价值5000余万元。近3年，实验室人员获得国家和省部级科学研究项目30余项，其中国家自然科学基金项目11项、省部级项目19项，项目经费约800万元。出版学术专著7部，发表论文160余篇，其中SCI和EI收录的50余篇，获得国家发明专利3项，实用新型专利2项，获得自治区科技三等奖2项。重点实验室有超高分辨透射电镜(JEM-2100F)、高分辨扫描电镜（SU8010）、变温X射线衍射仪(Empyrean)、光学浮区单晶生长仪、振动样品磁强计(VersaLab)、原子力显微镜(CypherS)等精尖设备，引进多名高层次人才和相关专业博士加强了科研团队。

作为内蒙古地区材料与能源领域人才培养基地和科学研究创新性平台，实验室研究方向和内容紧密结合自治区经济建设和特色资源，经过十几年的建设，研究方向、科研团队、科研能力和服务能力不断完善。十几年来，立足内蒙古，面向国内外，在磁性功能材料、太阳能转化和储备、稀土功能材料研究与开发、功能材料设计与计算、高岭土、环境友好材料等方面形成了自己的特色，取得了一系列研究成果，培养出了一批优秀的高级专门人才，为内蒙古经济社会发展做出了贡献。

【内蒙古自治区稀土功能与新能源储能材料工程研究中心简介】

内蒙古自治区稀土功能与新能源储能材料工程研究中心成立于2020年，并获自治区发展和改革委员会认定。承担学院和重点实验室基础理论研究成果技术孵化、成果转化、产业化的任务。工程研究中心立足内蒙古自治区特色资源，利用稀土资源，大力发展稀土材料、稀土磁性功能材料、磁制冷材料、稀土永磁材料、稀土发光材料和稀土储氢材料。以蒙古高原的太阳能、风力资源为依托，大力发展光伏材料、储能技术。在有机太阳能电池材料、无机太阳能电池材料、锂电池材料、锂电池储能技术开发领域取得了前期成果。

工程研究中心以推动稀土材料、光伏材料、新能源储能行业技术进步和为企业的发展提供技术支持为原则，充分发挥其在材料领域的研究开发、科技成果转化方面的作用，通过技术创新，增强产品和行业的市场竞争能力与持续发展能力。工程中心已经建立稀土发光材料，锂离子电池正极材料和锂离子电池中试生产线。承担内蒙古自治区科技计划项目4项，项目经费达到300多万元人民币。中心将努力发展成为在稀土功能材料、光伏材料、储能领域内能够引导行业发展、制定行业标准、地区标准和国家标准的技术平台，打造成内蒙古地区新材料、新能源产业基地。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识，对教育进行综合性的研究，以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法，指导教育实践。

三、专业方向

学科教学（物理）

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

2.10万

七、招生地区

内蒙古