湖南科技大学数学与计算科学学院非全日制学科教学（数学）硕士研究生招生简章

发布时间：

2024-04-08

发布者：

李翠娇

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【导语】

一、湖南科技大学数学与计算科学学院简介

数学与计算科学学院始建于1958年，是湖南科技大学成立最早的教学单位之一。学院坐落在湖南科技大学教学核心区，建筑面积8000余平方米（实验室面积4000余平方米），教学科研仪器设备总值1000余万元。设有数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学三个本科专业。拥有数学一级学科硕士点、教育硕士（学科教学-数学）专业学位点、国家特色专业、国家级一流专业建设点、省级一流专业建设点、中央与地方共建实验室和省级校企合作创新创业教育基地。在校本科学生1300余人、硕士研究生100余人。

学院有雄厚的师资力量。现有专任教师70人，其中：教授14人、副教授28人、博士学位教师53人、博士生导师4人、硕士生导师29人、全国优秀教师1人、湖南省杰出青年基金获得者1人、湖南省“芙蓉学者奖励计划”讲座教授1人、湖南省“芙蓉学者奖励计划”青年学者1人、湖南省新世纪121人才工程人选1人、湖南省普通高校学科带头人2人、湖南省青年骨干教师7人、湖南省普通高校青年教师教学能手4人，高级职称和博士学位教师的比例分别为60%、75.7%.

学院有较强的教学科研能力。已主持国家级科研项目37项、省部级科研项目81项，获湖南省自然科学成果奖2项，在Math.Comp.、SIAMJ.MatrixAnal.Appl.、SIAMJ.ControlOptim.、J.Sci.Comput、J.Differ.Equations、J.Algebra等国内外核心刊物上发表论文370余篇。现有国家级一流本科课程（《计算方法》）1门、省级一流本科课程 1门、省级精品课程2门、省级精品在线开放课程1门、优秀课程3门，省级教学成果奖3项，主持省级教学改革项目22项、校级教学改革项目39项，出版教材与学术专著10部。

学院有较高的人才培养水平。学生在数学建模竞赛、数学竞赛、教学技能竞赛等大型赛事中，均取得优异成绩，其中：获第九届和第十届全国大学生数学竞赛决赛一等奖、二等奖；第十届全国大学生数学竞赛分区预赛暨2018年湖南省高校大学生数学竞赛一等奖（第一名）；湖南省高校首届师范生教学技能竞赛理科组一等奖（第一名）；“数学建模科技创新团队”获评全国大学生“小平科技创新团队”；获中国大学生自强之星1人、省百名优秀大学生党员3人；本科生数学建模竞赛奖励国家级63项、省级奖205项，研究生数学建模竞赛奖励国家级56项、省级52项；大学生数学竞赛国家决赛奖5项、预赛奖40项，省级奖236项；湖南省高校首届师范生教学技能竞赛理科组一等奖1项、第二届和第三届全国全日制教育硕士学科教学专业教学技能大赛二等奖各1项。主持大学生创新创业训练计划项目32项（国家级2项、省级7项）。学生就业率名列前茅，部分毕业生就读于中国科学院、中国科学院大学等著名高校研究生，或就职于阿里巴巴、百度等知名企业，毕业生受到用人单位的普遍欢迎与赞扬。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。