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延安大学
延安大学
  • 简称:延大
  • 地区: 陕西
  • 类型:综合类、公办
  • 学制:3~3年
  • 学费:¥4.50~6.00万
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:陕西省延安市圣地路580号
  • 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书

延安大学文学与新闻传播学院非全日制学科教学(语文)硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-01
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、延安大学文学与新闻传播学院简介

延安大学文学与新闻传播学院(简称文学院)最早可追溯到诞生于抗日烽火岁月中的鲁迅艺术文学院。1938年7月,鲁艺文学系开始招生。1941年7月,延安大学成立。1943年3月,更名为鲁迅艺术文学院的“鲁艺”合并到延安大学,文学系也一同合并。老延大文学系培养了一批民族精英与国家栋梁,其中著名师生有周扬、何其芳、沙汀、陈荒煤、萧三、曹葆华、周立波、严文井、贺敬之、李季、孙犁、穆青、孔厥等。

文学院重建于1958年(当时称延安大学中文系),是延安大学恢复重建时最早设立的三个系科之一。1963年升为本科,1985年增设秘书专科,1995年开办秘书本科,2000年和2002年分别创办广播电视新闻学和新闻学本科专业,2002年改系建院。2003年,获准中国现当代文学硕士点;2010年,获准中国语言文学专业硕士一级学科。汉语言文学专业2009年获批国家级特色专业,2014年获批陕西省“专业综合改革试点”项目,2017年获批陕西省一流专业建设项目,2018年我校被列为陕西省一本招生序列,2019年汉语言文学专业获批首批国家级一流专业建设点,2020年新闻学专业获批陕西省一流专业建设点。

学院现有教职工62人,其中,专任教师54人,含教授9人、副教授20人、讲师25人,具有博士学位教师20人,享有国务院政府特殊津贴专家1人,教育部教学指导委员会委员1人,全国宝钢优秀教师3人,陕西省教学名师3人,“中国高校人文社科学者期刊论文排行榜(2006-2018)”入选学者1人,陕西省宣传思想文化系统“四个一批”人才1人,陕西高校青年英才支持计划1人,陕西省高等学校教学指导委员会委员3人,陕西省课程思政教学标兵、教学能手各1人。

学院现有《新闻调查实务》省级一流课程1门,《红色经典导论》省级精品慕课1门,《当代文学》省级精品课程1门,《现代文学》《古代文学》《陕北说书》《红色大讲堂》省级精品资源共享课程4门,《路遥小说导读》《明清小说名著导读》《延安文艺中的那些人、那些事儿》等在线开放课程5门,《现代汉语》《国学经典导读》《美学》等校级精品课程11门。拥有国家级课程思政师范教学团队1个,拥有中国现当代文学、中国古代文学省级教学团队2个。学院近年来荣获陕西省人民政府高等教育教学成果奖6项,荣获“陕西省师德建设先进集体”“陕西教育系统先进集体”等荣誉称号。

学院普通本科生、研究生在校人数近1500人。学院拥有占地500余平方米、投资近500万元的融媒体实验中心。中心包括全媒体演播厅、融媒体实验室、视觉传播实验室、播音实验室、师范生教师教育技能训练中心、秘书学专业实训室。能满足学院新闻学、汉语言文学、秘书学三个专业的实验、实训需求。学院引领、号召学生自主创办了路遥文学社、闻新工作室等学生社团,在推进、引领学生自主开办创新创业活动方面取得初步的成效,新闻学专业学生作品荣获第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖2项。。

学院经过半个多世纪的努力,培养各类毕业生万余名。其中包括我国当代已故著名作家路遥,著名评论家李建军、古风,著名作家陈行之、忽培元,著名诗人阎安,著名书法家韩亨林、赵学敏,著名记者梁相斌,语言学家亢世勇等杰出人才。一大批毕业生走上各级领导工作岗位,更多的毕业生则成为陕西乃至全国各条战线上的骨干。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

学科教学(语文)

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

4.50万

七、招生地区

陕西

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简称:延大 地区: 陕西 学制:3~3年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
学费:¥4.50~6.00万 班型:周末班、集中班 类型:综合类、公办 地址:陕西省延安市圣地路580号 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书
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延安大学文学与新闻传播学院非全日制学科教学(语文)硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-01
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、延安大学文学与新闻传播学院简介

延安大学文学与新闻传播学院(简称文学院)最早可追溯到诞生于抗日烽火岁月中的鲁迅艺术文学院。1938年7月,鲁艺文学系开始招生。1941年7月,延安大学成立。1943年3月,更名为鲁迅艺术文学院的“鲁艺”合并到延安大学,文学系也一同合并。老延大文学系培养了一批民族精英与国家栋梁,其中著名师生有周扬、何其芳、沙汀、陈荒煤、萧三、曹葆华、周立波、严文井、贺敬之、李季、孙犁、穆青、孔厥等。

文学院重建于1958年(当时称延安大学中文系),是延安大学恢复重建时最早设立的三个系科之一。1963年升为本科,1985年增设秘书专科,1995年开办秘书本科,2000年和2002年分别创办广播电视新闻学和新闻学本科专业,2002年改系建院。2003年,获准中国现当代文学硕士点;2010年,获准中国语言文学专业硕士一级学科。汉语言文学专业2009年获批国家级特色专业,2014年获批陕西省“专业综合改革试点”项目,2017年获批陕西省一流专业建设项目,2018年我校被列为陕西省一本招生序列,2019年汉语言文学专业获批首批国家级一流专业建设点,2020年新闻学专业获批陕西省一流专业建设点。

学院现有教职工62人,其中,专任教师54人,含教授9人、副教授20人、讲师25人,具有博士学位教师20人,享有国务院政府特殊津贴专家1人,教育部教学指导委员会委员1人,全国宝钢优秀教师3人,陕西省教学名师3人,“中国高校人文社科学者期刊论文排行榜(2006-2018)”入选学者1人,陕西省宣传思想文化系统“四个一批”人才1人,陕西高校青年英才支持计划1人,陕西省高等学校教学指导委员会委员3人,陕西省课程思政教学标兵、教学能手各1人。

学院现有《新闻调查实务》省级一流课程1门,《红色经典导论》省级精品慕课1门,《当代文学》省级精品课程1门,《现代文学》《古代文学》《陕北说书》《红色大讲堂》省级精品资源共享课程4门,《路遥小说导读》《明清小说名著导读》《延安文艺中的那些人、那些事儿》等在线开放课程5门,《现代汉语》《国学经典导读》《美学》等校级精品课程11门。拥有国家级课程思政师范教学团队1个,拥有中国现当代文学、中国古代文学省级教学团队2个。学院近年来荣获陕西省人民政府高等教育教学成果奖6项,荣获“陕西省师德建设先进集体”“陕西教育系统先进集体”等荣誉称号。

学院普通本科生、研究生在校人数近1500人。学院拥有占地500余平方米、投资近500万元的融媒体实验中心。中心包括全媒体演播厅、融媒体实验室、视觉传播实验室、播音实验室、师范生教师教育技能训练中心、秘书学专业实训室。能满足学院新闻学、汉语言文学、秘书学三个专业的实验、实训需求。学院引领、号召学生自主创办了路遥文学社、闻新工作室等学生社团,在推进、引领学生自主开办创新创业活动方面取得初步的成效,新闻学专业学生作品荣获第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖2项。。

学院经过半个多世纪的努力,培养各类毕业生万余名。其中包括我国当代已故著名作家路遥,著名评论家李建军、古风,著名作家陈行之、忽培元,著名诗人阎安,著名书法家韩亨林、赵学敏,著名记者梁相斌,语言学家亢世勇等杰出人才。一大批毕业生走上各级领导工作岗位,更多的毕业生则成为陕西乃至全国各条战线上的骨干。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

学科教学(语文)

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

4.50万

七、招生地区

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