课程与教学论是教育学科的一个重要分支，主要研究各级学校课程、教学的理论和实践问题。这个专业的研究生课程旨在深入探究课程与教学论的核心理论和研究方法，培养具备课程与教学论研究和教学能力的高层次人才。
在课程与教学论的研究生课程中，学生将学习课程与教学论的基本概念、理论和实践，了解课程与教学的历史、现状和发展趋势。他们将学习如何运用课程与教学论的理论和实践来分析现实生活中的课程与教学问题，提出相应的解决方案。
此外，学生还将学习如何运用课程与教学论的理论和实践来评估和改进当前的课程与教学实践。他们将了解课程与教学中的重要事件、人物和思想，掌握如何从理论和实践的角度审视当前的课程与教学问题，为课程与教学改革和发展提供理论支持和指导。
通过这个专业的学习，学生将能够掌握课程与教学论的核心理论和研究方法，具备对课程与教学问题进行独立思考和判断的能力。这对于他们未来在学术界、政府机构、学校等各个领域从事相关工作都将是非常有帮助的。同时，课程与教学论专业的研究生也将具备较高的理论素养和实践能力，为推动课程与教学的科学研究和应用做出贡献。
此外，该专业还注重实践性和应用性，学生将有机会参与各种实践活动和项目，如课程设计、教学改革等，提升自己的实践能力和综合素质。同时，该专业还与多个领域有着紧密的联系，如教育学、心理学、社会学等，为学生的跨学科学习和研究提供了广阔的空间。
总之，研究生专业课程与教学论是一个充满活力和潜力的学科领域，它将为培养具备课程与教学论研究和教学能力的高素质人才做出重要贡献。
