【导语】

一、华东师范大学体育与健康学院简介

华东师范大学体育与健康学院的前身是体育系，创建于1951年，是以东亚体育专科学校的体育系和体育专修科为基础组建的。1952年夏，华东师范大学体育系、体育专修科与南京大学和金陵女子大学体育系科合并成立华东体育学院。1972年华东体育学院整体并入上海师范大学。1980年，正式恢复成立华东师范大学体育系。1981年获准设立我国体育学最早的硕士点——体育理论硕士点，1986年获准设立全国第一个运动生物化学硕士点，1993年获准设立全国首批运动生物化学博士点。1998年华东师大体育系与大学体育部、上海教育学院体育系、上海第二教育学院体育系合并成立新的华东师范大学体育学系。2001年4月，学校批准成立体育与健康学院。2003年设立全国首批体育学博士后流动站，2005年设立全国首批体育学一级学科博士点。还拥有运动人体科学国家重点学科（培育）、体育理论国家级教学团队、体育教育国家级特色专业和3个省部级重点研究基地——“青少年健康评价与运动干预”教育部重点实验室、上海高校“立德树人”人文社科重点研究基地体育教育教学研究基地、青少年体育教育研究上海市社会科学创新研究基地。教育部第三轮学科评估排名显示，体育学科综合发展水平位列全国第三，在综合性高校位居全国第一。

学院设有体育教育系、社会体育系、运动训练系、大学体育部，现有3个本科专业、一级学科硕士点和博士点，拥有教育硕士（体育）、体育硕士专业学位授予权。现有在校本科生557人，全日制硕士生549人，博士生55人。设有中小学骨干体育教师“国培计划”培训基地、教育部“校园足球”全国骨干体育教师与校长培训基地、国家级健美操训练基地、啦啦操科研基地、上海市体育教师国际发展中心等机构；为国家培养了一大批德才兼备的高素质体育人才，毕业生在体育教育、科研、管理、运动训练或其他行业都取得了优异成绩。

学院现拥有教职工98人，其中专业技术人员87人，行政管理人员11人。在专业技术人员中，教授21人，副教授29人，讲师30人，助教4人，实验师3人，45岁以下人员占比为49%，高级职称人员占比为57%，博士学位人员占比为43%。整体的师资年龄、职称结构合理，青年人才呈现出良好的发展势头。享誉全国的著名体育专家黄震、黄柏龄、许豪文等曾长期在学院任教。现任院长季浏教授是国务院学科评议组成员，国家中小学体育与健康课程标准研制组组长，教育部全国高等学校体育教学指导委员会理论组组长。2011年以来，荣获教育部高等学校科学研究优秀成果奖、全国教育科学研究优秀成果奖、国家级教学成果奖、上海市教学成果奖等省部级以上奖励10余项。承担国家社会科学基金（含重大重点项目）、国家自然科学基金、全国教育科学规划课题、教育部人文社会科学研究项目等国家级课题40多项，出版学术著作、教材60多部，发表SCI、SSCI、CSSCI、CSCD论文600多篇。健美操、啦啦操竞技水平雄踞世界一流，田径项目涌现了多名世界冠军、全国冠军，篮球、排球在上海市比赛中名列前茅。国际交流频繁开展，创办国际会议、引进外国专家、建立海外实习基地、公派留学访学，与美国、法国、加拿大、澳大利亚、日本等国家20多所高校建立了长期合作关系，学院的国际交流层次和影响力不断提升。

学院体育场馆设施先进，拥有4个400米标准田径场（内含足球场）、3座综合性体育馆、1个室外游泳池、1座室内恒温游泳馆，室外还有38片篮球场、20片排球场、19片网球场等，场地总面积达121164平方米。

学院始终坚持“求实创造，为人师表”的校训，以“创一流学科，育一流人才”为己任，在教学、科研、体育竞赛、国际交流和社会服务方面都取得了优异成绩，正努力实现新的跨越式发展，力争在国家“双一流”建设中将学院建设成世界一流的体育学院。

二、体育学专业简介

体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。

其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

体育学中所反映的体育科学的结构被划分为3个层次和3大门类。

3大门类中的基础学科是指哲学、数学、自然科学、社会科学等各种学科在体育领域里的运用，如运动形态学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动心理学、体育哲学、体育统计学、体育史等。

世界上较早的体育科学体系是随着教育的发展而建立起来的，属于教育范畴的一个科学分支，主要是为了培养体育师资而设置的。

近几十年来，特别是第二次世界大战以后，随着科学技术的进步，生产和生活的提高，不仅培养体育师资的科学体系有了新的发展，而且用于健康目的的身体锻炼活动也广泛地发展起来，并发展了相应的理论与学科；还有作为国际体育交往和人们文化生活重要内容的竞技运动的迅速发展，又出现了有关运动训练的科学理论与学科。

这一切使体育科学的内容远远超出了原来用于教学的体系所包括的内容。

因此，揭示体育科学中所有学科的内在联系以及它们在结构和层次上的关系，建立一个比较完备的体育科学体系，使合理设置的各门学科得以协调地发展，避免相互脱节和不必要的重复劳动，就成为加速发展体育科学必须解决的问题。

三、专业方向

体育

四、考研类型

非全日制

五、学制

2.5年

六、学费

2.30万

七、招生地区

上海