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湖北大学
湖北大学
  • 简称:湖大
  • 地区: 湖北
  • 类型:综合类、公办
  • 学制:3~3年
  • 学费:¥3.00~9.00万
  • 班型:周末班
  • 地址:湖北省武汉市武昌区友谊大道368号
  • 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书

湖北大学外国语学院非全日制学科教学(英语)硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-02
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、湖北大学外国语学院简介

湖北大学外国语学院前身为武汉师范学院外语系,1973年开始创办英语专业,是湖北地区最早开办英语专业的三所院校(武汉大学、华中师范大学、湖北大学)之一。1993年开始招收日语专业,是湖北地区继武汉大学之后第2所开办日语专业的高校;2001年法语专业正式招生;2009年翻译专业开始招生,是全国第4批获得翻译本科专业招收资格的高校;2016年葡萄牙语专业首次招生,是目前华中地区唯一开设葡萄牙语专业的高校。

学院现有英语、日语、法语、翻译、葡萄牙语、大学英语部等6个系部。现有在岗专任教师111人,其中教授11人、副教授35人,讲师59人,获国内外博士学位和博士在读的34人。

学院拥有外国语言文学一级学科硕士点(英语语言文学、外国语言学及应用语言学)、课程与教学论(英语)等学术硕士点,以及教育硕士、翻译硕士2个专业硕士学位点。2012年“外国语言文学”被评为湖北省重点培育学科。学院建有校级研究基地——应用语言学和翻译研究中心、日本研究中心,以及语言学、外语教育、外国语言与文化、翻译等4个研究所。

教学科研

自2014年来,学院教师共主持各级各类科研、教研项目63项,其中国家级、省部级项目共10项。出版学术著作、译著、教材等49部,发表学术论文147篇;获得湖北大学本科教学成果奖3项,其中1项获得湖北省教学成果二等奖;获得湖北省社会科学优秀成果奖和武汉市社会科学优秀成果奖4项;获得湖北省翻译工作者协会科研成果一等奖3项。

学院有1位教师获得“湖北名师”称号,1位教师获得湖北大学“教学名师”称号,1位教师获得“全国模范教师”荣誉称号,4位教师获选“全国教育硕士专业学位优秀教师”、“全国教育硕士专业学位优秀教学管理者”,1位教师被评为湖北大学“十佳师德标兵”,2位教师获湖北省“十大优秀中青年翻译家”等荣誉,4位青年教师获湖北大学“领航•海华育人奖”,4位教师获评湖北大学“十佳班主任”,4位老师获得湖北大学“本科教学质量优秀奖”,2名教师获得湖北大学“学子心中的魅力青教”等荣誉,3位教师获评湖北省外语翻译大赛优秀指导教师,1位教师获“中译杯”全国口译大赛(英语)湖北赛区优秀指导老师,10多位师在省工会、外教社等组织的省级、全国范围、校级范围内的青年教师教学竞赛中获奖,1个教学团队在全国微课比赛中获奖,1门课程获评全国地方高校UOOC(优课)联盟品牌慕课。

人才培养

学院坚持“厚基础、宽口径、多方向、强能力、高素质”的复合式应用型人才培养目标,坚持“创新精神和实践能力有机统一、科学教育和人文素养有机统一、共同要求和个性发展有机统一”的人才培养原则,坚持“一专多能、一主一辅、一凭多证、全面发展”的人才培养特色,按照“本科为本、应用为先、质量为魂”的发展理念,积极探索“外语+专业方向”、“外语+专业”(双学位)、“双外语”等人才培养模式,逐步形成“立足湖北,服务全国”的格局。

学院秉持开放式办学理念,与美国、英国、澳大利亚、法国、日本等10多个国家和地区的大学或教育机构建立了学术交流与合作关系,先后有60余名教师到国外攻读学位、进修或讲学,常年聘有美、英、日、法等外籍专家教学。日语系、法语系分别与日本早稻田大学、新泻大学、法国图卢兹二大等高校签署了友好交流协议,每年定期选派12-15名日语优秀本科生,10名左右法语优秀本科生赴相关国外高校交换留学一年,双方互认学分。学院组织葡萄牙语专业学生赴澳门大学进行暑期交流学习。每年派出优秀学生到美国、巴西、波兰、泰国等国家从事对外汉语教学志愿者服务。

     学院拥有良好的办学条件,现有多媒体语言实验室、视听室、自主学习中心、同传实验室等26间,专用教室面积达1900平方米,各类教学仪器设备470余台(套)。计算机辅助翻译自主学习中心安装有国际上最先进的SDLTRADOS软件,拥有达200万条英汉双语平行语料库。Televic数字同传教学会议系统是华中地区第一间符合欧盟议会、联合国大会会议系统规格的实验室,能满足同声传译培训功能、同声传译会议功能、辅助教学功能。

学院与多家企事业单位建立了良好的合作关系。英语专业拥有1个校级实习实训基地,与多所中小学、中等专业学校建立了长期合作关系;翻译专业与湖北省外事办公室、湖北省博物馆、辛亥革命博物馆等单位保持长期稳定的合作关系;日语专业与湖北省对外友好协会、武汉本田贸易有限公司等机关和企业保持密切联系;法语专业与法国驻武汉领事馆、湖北省卫计委等多家单位保持长期合作关系。

学院充分利用校友等社会资源办学,成立了湖北大学外国语学院校友奖助基金,奖励优秀学生,资助贫困学生。

学院培养的学生综合能力强,专业四级、八级考试通过率远超全国和综合性院校的平均通过率。近3年,超过60人次获得省级以上专业学科竞赛大奖,获得省级以上大学生创新创业项目13项。SOMA剧团被教育部思政司授予“高校校园文化建设优秀成果奖”,被团省委授予“湖北省高校优秀学生社团”。毕业生就业率稳定在91%以上,每年均有优秀本科毕业生被美国、英国、法国、香港等国内外知名大学录取,很多毕业生现已成为学界、商界和政界中坚力量。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

学科教学(英语)

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.00万

七、招生地区

湖北

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湖北大学
湖北大学
简称:湖大 地区: 湖北 学制:3~3年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
学费:¥3.00~9.00万 班型:周末班 类型:综合类、公办 地址:湖北省武汉市武昌区友谊大道368号 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书
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湖北大学外国语学院非全日制学科教学(英语)硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-02
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、湖北大学外国语学院简介

湖北大学外国语学院前身为武汉师范学院外语系,1973年开始创办英语专业,是湖北地区最早开办英语专业的三所院校(武汉大学、华中师范大学、湖北大学)之一。1993年开始招收日语专业,是湖北地区继武汉大学之后第2所开办日语专业的高校;2001年法语专业正式招生;2009年翻译专业开始招生,是全国第4批获得翻译本科专业招收资格的高校;2016年葡萄牙语专业首次招生,是目前华中地区唯一开设葡萄牙语专业的高校。

学院现有英语、日语、法语、翻译、葡萄牙语、大学英语部等6个系部。现有在岗专任教师111人,其中教授11人、副教授35人,讲师59人,获国内外博士学位和博士在读的34人。

学院拥有外国语言文学一级学科硕士点(英语语言文学、外国语言学及应用语言学)、课程与教学论(英语)等学术硕士点,以及教育硕士、翻译硕士2个专业硕士学位点。2012年“外国语言文学”被评为湖北省重点培育学科。学院建有校级研究基地——应用语言学和翻译研究中心、日本研究中心,以及语言学、外语教育、外国语言与文化、翻译等4个研究所。

教学科研

自2014年来,学院教师共主持各级各类科研、教研项目63项,其中国家级、省部级项目共10项。出版学术著作、译著、教材等49部,发表学术论文147篇;获得湖北大学本科教学成果奖3项,其中1项获得湖北省教学成果二等奖;获得湖北省社会科学优秀成果奖和武汉市社会科学优秀成果奖4项;获得湖北省翻译工作者协会科研成果一等奖3项。

学院有1位教师获得“湖北名师”称号,1位教师获得湖北大学“教学名师”称号,1位教师获得“全国模范教师”荣誉称号,4位教师获选“全国教育硕士专业学位优秀教师”、“全国教育硕士专业学位优秀教学管理者”,1位教师被评为湖北大学“十佳师德标兵”,2位教师获湖北省“十大优秀中青年翻译家”等荣誉,4位青年教师获湖北大学“领航•海华育人奖”,4位教师获评湖北大学“十佳班主任”,4位老师获得湖北大学“本科教学质量优秀奖”,2名教师获得湖北大学“学子心中的魅力青教”等荣誉,3位教师获评湖北省外语翻译大赛优秀指导教师,1位教师获“中译杯”全国口译大赛(英语)湖北赛区优秀指导老师,10多位师在省工会、外教社等组织的省级、全国范围、校级范围内的青年教师教学竞赛中获奖,1个教学团队在全国微课比赛中获奖,1门课程获评全国地方高校UOOC(优课)联盟品牌慕课。

人才培养

学院坚持“厚基础、宽口径、多方向、强能力、高素质”的复合式应用型人才培养目标,坚持“创新精神和实践能力有机统一、科学教育和人文素养有机统一、共同要求和个性发展有机统一”的人才培养原则,坚持“一专多能、一主一辅、一凭多证、全面发展”的人才培养特色,按照“本科为本、应用为先、质量为魂”的发展理念,积极探索“外语+专业方向”、“外语+专业”(双学位)、“双外语”等人才培养模式,逐步形成“立足湖北,服务全国”的格局。

学院秉持开放式办学理念,与美国、英国、澳大利亚、法国、日本等10多个国家和地区的大学或教育机构建立了学术交流与合作关系,先后有60余名教师到国外攻读学位、进修或讲学,常年聘有美、英、日、法等外籍专家教学。日语系、法语系分别与日本早稻田大学、新泻大学、法国图卢兹二大等高校签署了友好交流协议,每年定期选派12-15名日语优秀本科生,10名左右法语优秀本科生赴相关国外高校交换留学一年,双方互认学分。学院组织葡萄牙语专业学生赴澳门大学进行暑期交流学习。每年派出优秀学生到美国、巴西、波兰、泰国等国家从事对外汉语教学志愿者服务。

     学院拥有良好的办学条件,现有多媒体语言实验室、视听室、自主学习中心、同传实验室等26间,专用教室面积达1900平方米,各类教学仪器设备470余台(套)。计算机辅助翻译自主学习中心安装有国际上最先进的SDLTRADOS软件,拥有达200万条英汉双语平行语料库。Televic数字同传教学会议系统是华中地区第一间符合欧盟议会、联合国大会会议系统规格的实验室,能满足同声传译培训功能、同声传译会议功能、辅助教学功能。

学院与多家企事业单位建立了良好的合作关系。英语专业拥有1个校级实习实训基地,与多所中小学、中等专业学校建立了长期合作关系;翻译专业与湖北省外事办公室、湖北省博物馆、辛亥革命博物馆等单位保持长期稳定的合作关系;日语专业与湖北省对外友好协会、武汉本田贸易有限公司等机关和企业保持密切联系;法语专业与法国驻武汉领事馆、湖北省卫计委等多家单位保持长期合作关系。

学院充分利用校友等社会资源办学,成立了湖北大学外国语学院校友奖助基金,奖励优秀学生,资助贫困学生。

学院培养的学生综合能力强,专业四级、八级考试通过率远超全国和综合性院校的平均通过率。近3年,超过60人次获得省级以上专业学科竞赛大奖,获得省级以上大学生创新创业项目13项。SOMA剧团被教育部思政司授予“高校校园文化建设优秀成果奖”,被团省委授予“湖北省高校优秀学生社团”。毕业生就业率稳定在91%以上,每年均有优秀本科毕业生被美国、英国、法国、香港等国内外知名大学录取,很多毕业生现已成为学界、商界和政界中坚力量。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

学科教学(英语)

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.00万

七、招生地区

湖北

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