【导语】

一、广州大学教育学院简介

广州大学教育学院（师范学院）于2001年7月正式组建，由广州师范学院、广州教育学院（广州高等师范专科学校）、原广州大学、华南建设学院等单位的相关教育学系、所、中心合并成立。学院历史可追溯到1953年成立的广州教育学院教育学系。

学院是一个集人才培养、科学研究、社会服务于一体的学术单位。现有教职工102人，其中专任教师88人，教授25人，副教授28人，博士生导师15人，硕士生导师59人。学院下设教育学、小学教育、学前教育、特殊教育、心理学、应用心理学、教育技术学等7个本科专业，在校本科学生1222人。学院拥有教育学博士后科研流动站、教育学一级学科博士学位（PH.D）授予权和教育博士（ED.D）专业学位授予权；设有教育学、心理学两个一级学科硕士授权点，教育硕士、应用心理两个专业硕士学位授权点，在校研究生629人。

学院以学科建设为龙头，积极推进教育学博士学位点建设和广东省优势重点学科建设，教育学科拥有广东高校省级重点平台1个、省级创新团队1个、广州市协同创新平台1个、两岸教育政策研究中心1个。心理学科拥有广东省哲学社会科学重点实验室1个。学院还拥有省级实验教学示范中心1个心、省精品资源共享课程3门。

学院设有广州大学心理与脑科学研究中心、高等教育研究所等机构，以及广州市未成年人心理咨询与援助中心等社会服务单位。

二、学前教育专业简介

学前教育（PRESCHOOLEDUCATION）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。

儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。

学前智育是一个多方面的培养过程。

对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。

这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。

现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。

学前教育是一门综合性非常强的学科。

学前教育有广义和狭义之分。

广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。

狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。

学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。

因为社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。

这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。

幼儿时期是形成性格人格发展的重要时期，因此学前教育在幼儿成长过程中扮演着重要的角色。

三、专业方向

学前教育

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

4.50万

七、招生地区

广东