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杭州师范大学
杭州师范大学
  • 简称:杭师大
  • 地区: 浙江
  • 类型:综合类、公办
  • 学制:2-4~4年
  • 学费:¥3.00~8.00万
  • 班型:周末班
  • 地址:浙江省杭州市余杭区仓前街道余杭塘路2318号
  • 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书

杭州师范大学经亨颐教师教育学院非全日制学科教学(物理)硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-01
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、杭州师范大学经亨颐教师教育学院简介

杭州师范大学经亨颐教师教育学院(简称经亨颐学院)以近代著名教育家、曾任我校校长经亨颐先生之名命名,是杭州师范大学创办的国内首家教师教育荣誉学院,是学校贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神,传承师大百年教师教育传统,实施“卓越教师培养计划”的“教改实验特区”。2010年8月,经亨颐学院成立,2014年7月,经亨颐学院与杭州市中小学教师培训中心、杭州市中小学干部培训中心合署办公,2019年4月,学院升格为经亨颐教师教育学院,致力于“学科专业一体化”、“本硕一体化”、“职前职后一体化”的改革探索。同时,学院还是杭州市教师教育质量监控中心、马云乡村教育人才培训基地。

学院遵循经亨颐先生“人格为先、五育并举”的教育思想,在教师职前培养领域,每年通过二次选拔在全校招收80名左右的优秀本科生组成文、理两个实验班。通过“双导师制、教学小班化、素养双强化、实践全程化”培养,注重人格训练,突出师德养成,着力培养具有“德高、学高、技高”的优秀教师和未来教育家。围绕这一目标,学院在招生选拔、课程体系、实践教学、协同育人等方面进行了系统设计和改革创新,逐渐形成了“一制三化”和“颐文化”育人体系为内核的卓越教师培养模式。学生综合素质和教学技能都广受好评,在师范生技能大赛中连续三年获全省第一。人才培养研究成果荣获2016年浙江省基础教育教学成果一等奖、2016年浙江省高等教育教学成果一等奖、2018年国家高等教育教学成果二等奖。

在教师职后培训领域,杭州市中小学教师培训中心和杭州市中小学干部培训中心以“立足杭州、服务浙江、辐射全国、走向国际”为发展愿景,形成了“专业化、品牌化、项目制、研训制”的培训特色。培训事业涵盖了国际、国培、省培、市培、委培五大类别,集中培训和远程培训两大形态;打造了“马云乡村人才计划”、“浙派名师”、“杭州市名师工程”、“杭州市中学校长任职资格培训”、“杭州市新锐教师培养工程”等品牌项目;为学校获得教育部、财政部“国培计划”示范性集中培训项目和远程培训项目“双机构资质”做出了重要贡献。

经亨颐教师教育学院是一个职前职后融合、教育资源丰富、发展前景美好的新型教师教育学院,全院师生秉持“和谐、敬业、专业、卓越”的学院精神,团结一心、砥励奋斗,必将在教师教育改革大潮中乘风破浪、扬帆远行。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

学科教学(物理)

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.00万

七、招生地区

浙江

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简称:杭师大 地区: 浙江 学制:2-4~4年
招生方式 非全日制
招生方式 非全日制
学费:¥3.00~8.00万 班型:周末班 类型:综合类、公办 地址:浙江省杭州市余杭区仓前街道余杭塘路2318号 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书
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杭州师范大学经亨颐教师教育学院非全日制学科教学(物理)硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-01
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、杭州师范大学经亨颐教师教育学院简介

杭州师范大学经亨颐教师教育学院(简称经亨颐学院)以近代著名教育家、曾任我校校长经亨颐先生之名命名,是杭州师范大学创办的国内首家教师教育荣誉学院,是学校贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神,传承师大百年教师教育传统,实施“卓越教师培养计划”的“教改实验特区”。2010年8月,经亨颐学院成立,2014年7月,经亨颐学院与杭州市中小学教师培训中心、杭州市中小学干部培训中心合署办公,2019年4月,学院升格为经亨颐教师教育学院,致力于“学科专业一体化”、“本硕一体化”、“职前职后一体化”的改革探索。同时,学院还是杭州市教师教育质量监控中心、马云乡村教育人才培训基地。

学院遵循经亨颐先生“人格为先、五育并举”的教育思想,在教师职前培养领域,每年通过二次选拔在全校招收80名左右的优秀本科生组成文、理两个实验班。通过“双导师制、教学小班化、素养双强化、实践全程化”培养,注重人格训练,突出师德养成,着力培养具有“德高、学高、技高”的优秀教师和未来教育家。围绕这一目标,学院在招生选拔、课程体系、实践教学、协同育人等方面进行了系统设计和改革创新,逐渐形成了“一制三化”和“颐文化”育人体系为内核的卓越教师培养模式。学生综合素质和教学技能都广受好评,在师范生技能大赛中连续三年获全省第一。人才培养研究成果荣获2016年浙江省基础教育教学成果一等奖、2016年浙江省高等教育教学成果一等奖、2018年国家高等教育教学成果二等奖。

在教师职后培训领域,杭州市中小学教师培训中心和杭州市中小学干部培训中心以“立足杭州、服务浙江、辐射全国、走向国际”为发展愿景,形成了“专业化、品牌化、项目制、研训制”的培训特色。培训事业涵盖了国际、国培、省培、市培、委培五大类别,集中培训和远程培训两大形态;打造了“马云乡村人才计划”、“浙派名师”、“杭州市名师工程”、“杭州市中学校长任职资格培训”、“杭州市新锐教师培养工程”等品牌项目;为学校获得教育部、财政部“国培计划”示范性集中培训项目和远程培训项目“双机构资质”做出了重要贡献。

经亨颐教师教育学院是一个职前职后融合、教育资源丰富、发展前景美好的新型教师教育学院,全院师生秉持“和谐、敬业、专业、卓越”的学院精神,团结一心、砥励奋斗,必将在教师教育改革大潮中乘风破浪、扬帆远行。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

学科教学(物理)

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

3.00万

七、招生地区

浙江

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