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河南理工大学
河南理工大学
  • 简称:河南理工
  • 地区: 河南、山东
  • 类型:理工类、公办
  • 学制:3~3年
  • 学费:¥2.10~4.20万
  • 班型:周末班、集中班
  • 地址:河南省焦作市山阳区世纪大道2001号
  • 证书:研究生毕业证书+硕士学位证书

河南理工大学马克思主义学院非全日制学科教学(思政)硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-08
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、河南理工大学马克思主义学院简介

河南理工大学马克思主义学院源于原焦作矿业学院1958年设立的马列主义教研组。2009年11月,学校成立马克思主义学院,与政法学院合署办公;2011年3月,独立设置马克思主义学院。马克思主义学院是直属学校领导的独立二级机构,统一开设全校思想政治理论课,统一管理思想政治理论课教师,统一负责马克思主义理论学科建设。

学院目前拥有马克思主义理论学科一级硕士授权点、学科教学(思想政治教育)专业硕士学位授权点、马克思主义理论河南省一级重点学科,设有河南省中国特色社会主义理论研究中心、廉洁文化研究中心、大爱文化研究中心三个科研平台。其中,中国特色社会主义理论体系研究中心为河南省重点社科研究基地。在教育部公布的全国第四轮学科评估结果中,学院马克思主义理论一级学科被评为C+;2019年3月,入选第一批河南省重点马克思主义学院。

马克思主义学院现有专兼任教师93人,其中教授10人,副教授33人;有博士学位者37人,在读博士7人;有硕士生导师34人。教师中有省优秀专家2人、省普通高校马克思主义理论类本科专业教学指导委员会委员1人、省高等学校思想政治理论课教学指导委员会分教学指导委员会委员2人、省学术技术带头人2人、省宣传文化系统“四个一批”人才1人、省青年文化英才1人、省百名优秀青年社科人才3人、省科技创新人才(社科类)2人、省中原千人计划人才1人、河南省委宣传部青年理论宣讲专家4人、赴美国高校做高级访问学者3人。

近年来,马克思主义学院主持承担国家社科基金7项;主持教育部人文社会科学研究项目、河南省哲学社会科学研究项目等省部级课题70余项。在人民出版社、中国社会科学出版社等出版学术专著26部,在《光明日报》发表8篇重要理论文章(含“光明专论”2篇),发表CSSCI学术论文97篇;2篇文章受到中宣部的表彰,2篇文章受到河南省委宣传部的表彰,5篇文章被《人大复印资料》全文转载;获得河南省社会科学研究优秀成果奖等省部级以上奖项15项,教育厅高校人文社科奖23项,其他科研奖38项。学院承担的“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“思想道德修养与法律基础”、“中国近现代史纲要”四门思想政治理论课均为河南省高校优秀课程;“当代世界经济与政治”、“马克思主义与近代中国文化抉择”两门思政课选修课为河南省精品在线开放课程;“思想道德修养与法律基础教研室”被评为河南省高校优秀基层教学组织;

在学校的大力支持下,马克思主义学院领导班子与全体教师一起团结合作,开拓创新,正努力将学院建设成为具有浓厚人文精神和学术氛围的新型学院。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

学科教学(思政)

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

2.40万

七、招生地区

河南

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河南理工大学马克思主义学院非全日制学科教学(思政)硕士研究生招生简章

发布时间:
2024-04-08
发布者:
李翠娇
阅读量:

【导语】

一、河南理工大学马克思主义学院简介

河南理工大学马克思主义学院源于原焦作矿业学院1958年设立的马列主义教研组。2009年11月,学校成立马克思主义学院,与政法学院合署办公;2011年3月,独立设置马克思主义学院。马克思主义学院是直属学校领导的独立二级机构,统一开设全校思想政治理论课,统一管理思想政治理论课教师,统一负责马克思主义理论学科建设。

学院目前拥有马克思主义理论学科一级硕士授权点、学科教学(思想政治教育)专业硕士学位授权点、马克思主义理论河南省一级重点学科,设有河南省中国特色社会主义理论研究中心、廉洁文化研究中心、大爱文化研究中心三个科研平台。其中,中国特色社会主义理论体系研究中心为河南省重点社科研究基地。在教育部公布的全国第四轮学科评估结果中,学院马克思主义理论一级学科被评为C+;2019年3月,入选第一批河南省重点马克思主义学院。

马克思主义学院现有专兼任教师93人,其中教授10人,副教授33人;有博士学位者37人,在读博士7人;有硕士生导师34人。教师中有省优秀专家2人、省普通高校马克思主义理论类本科专业教学指导委员会委员1人、省高等学校思想政治理论课教学指导委员会分教学指导委员会委员2人、省学术技术带头人2人、省宣传文化系统“四个一批”人才1人、省青年文化英才1人、省百名优秀青年社科人才3人、省科技创新人才(社科类)2人、省中原千人计划人才1人、河南省委宣传部青年理论宣讲专家4人、赴美国高校做高级访问学者3人。

近年来,马克思主义学院主持承担国家社科基金7项;主持教育部人文社会科学研究项目、河南省哲学社会科学研究项目等省部级课题70余项。在人民出版社、中国社会科学出版社等出版学术专著26部,在《光明日报》发表8篇重要理论文章(含“光明专论”2篇),发表CSSCI学术论文97篇;2篇文章受到中宣部的表彰,2篇文章受到河南省委宣传部的表彰,5篇文章被《人大复印资料》全文转载;获得河南省社会科学研究优秀成果奖等省部级以上奖项15项,教育厅高校人文社科奖23项,其他科研奖38项。学院承担的“马克思主义基本原理概论”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“思想道德修养与法律基础”、“中国近现代史纲要”四门思想政治理论课均为河南省高校优秀课程;“当代世界经济与政治”、“马克思主义与近代中国文化抉择”两门思政课选修课为河南省精品在线开放课程;“思想道德修养与法律基础教研室”被评为河南省高校优秀基层教学组织;

在学校的大力支持下,马克思主义学院领导班子与全体教师一起团结合作,开拓创新,正努力将学院建设成为具有浓厚人文精神和学术氛围的新型学院。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。

是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。

中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。

但是,作为教育科学体系中一门独立的学科,教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成,经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。

为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。

特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。

有人们深入研究的问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。

教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。

教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。

需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识,对教育进行综合性的研究,以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法,指导教育实践。

三、专业方向

学科教学(思政)

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

2.40万

七、招生地区

河南

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