【导语】

一、北京师范大学外国语言文学学院简介

北京师范大学外文学院的前身是1912年建立的北京高等师范学校英语部。在整整一个世纪的风雨历程中，学院不断发展壮大。目前设有英文系、日文系、俄文系和公共外语教学部，设有7个研究所和5个研究中心。学院拥有外国语言文学一级学科博士学位授权，1个博士后流动站。在编教师100余人。在校学生包括300多名研究生和博士生、600多名本科生和500多名其他各类学生。办学规模、学术水平和人才培养质量在全国名列前茅。

外文学院有过辉煌的历史，积淀了深厚的人文精神，为国家培养了大批优秀人才。林语堂、于庚虞、焦菊隐、梁实秋、洪深、夏志得、何万福、李庭芗、郑汝箴、郑敏、刘宁、钱瑗、金慕箴等著名学者，曾在这里弘文励教。著名学者周谷城、熊式一、杨人梗、吴富恒等曾在这里潜心研读。特别值得一提的是，从我们学科走出了两位北京师范大学的校长：李蒸和袁敦礼。

目前学院教师的学历、职称、年龄、学缘等结构比较合理，既有一批学术功底深厚的中年教授，也有众多在学术上颇有建树的青年教师。在国家稳步发展的今天，我们将以更为宽广的视野和胸襟，努力营造更为浓厚的跨文化氛围，建设好北师大的外语学科，培养更多的符合国家发展需求的外语人才。

北京师范大学外国语言文学学院竭诚欢迎海内外的同行前来切磋学问，交流心得，合作研究，也竭诚欢迎海内外有志于这一学科的学子前来问学、深造。

二、教育学专业简介

教育学是一门独立的学科。是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的科学。中国在公元前约403-221年期间的《学记》是世界上最早专门论述教育问题的著作。但是，作为教育科学体系中一门独立的学科，教育学是在总结人类教育实践经验中逐步形成，经过长期积累而发展起来的。

教育学是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动，必须对其进行研究，经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展，现代教育实践的发展，对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理问题，以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

教育学一般包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。需要用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识，对教育进行综合性的研究，以利于揭示教育规律,论证教育原理,说明教育方法，指导教育实践。

三、专业方向

学科教学（英语）

四、考研类型

非全日制

五、学制

3年

六、学费

2.50万

七、招生地区

北京